全国偏远地区医护人员培训项目

 

            世界健康基金会与上海儿童医学中心(儿中心)共同为促进儿科的发展,在过去8年内支持西部培训,并且招募来自全国各地的医护人员接受的儿中心培训。2009年7月,一批新学员再次汇聚在上海儿童医学中心会议中心,迎来了新学年的开业典礼,并开始了为期一年的临床培训。除了不断总结经验、保持以往的优良教学传统,针对今年的学员,世界健康基金会和上海儿童医学中心进行了一下培训方法的更新以促进培训效果。

特色小结
学员特点:2009年的29名学员最远的来自新疆,另外还有贵州、宁夏、吉林、黑龙江等地,主要进修方向依然是PICU、NICU和内科,另外包括儿保、外科等。特别值得关注的是4名来自都江堰地震灾区医护人员,她们的医院正在重建中,她们带着家乡父老乡亲的重托来到上海接受培训半年,并已经在年底学成返回,投入到当地儿科医疗服务中。
管理模式:除了秉承一贯的管理方式,世界健康基金会积极引入全新的项目“监测与评估”理念,在儿中心科教科的大力支持下,采用培训前评估需求、培训中互动协调、培训后考核,以及长期效果跟踪的模式,期望能够增强教学效果。培训开始以来,共召集学员和教学协调会3次,完成出科评估20多次,收集多条意见和建议并及时改进,促进了交流和沟通,得到师生的一致认可。在中期进行的评教调查中,95.6%的学员表示非常满意。
教学方式:在科教科和世界健康基金会的积极参与和协调下,临床带教质量不断改善;其中,由学员建议、由教员编写的《进修医生工作手册》旨在帮助进修人员尽快适应儿中心工作环境,熟悉工作流程,澄清错误认识,引导正确方向,目前已收集各个专科超过10万多字的初稿,经过专家审核,将很快定稿付印,为本届、以及将来的新进人员提供帮助。另外,为帮助学员适应美国心脏协会标准的PALS培训,各位导师付出了艰苦的努力,确保学员完成预定的培训任务。
培训成效:2009年底,世界健康基金会以信函的方式,对往届169名学员发出新年慰问信和培训效果调查问卷,请学员评价项目的长期效果和对临床工作的实际帮助;一个月后,共收到回复102件,回收率达到60.4%;结果显示,培训开阔了视野(70.4%),增加知识和技能(64.8%),改变了理念(59.1%);培训帮助他们返回当地医院建立或改进ICU,使用先进的技术(呼吸机应用40.9%, 开展PICC技术16.9%);通过“培训—培训者”模式,大量的后续培训在当地开展,15,500名当地医护人员受益;46%的进修人员担任了科室主任或者晋升为高级职称;据粗略统计,102,300名病人直接或间接受益。

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